Sabem que en determinades circumstàncies els mateixos alumnes poden fer de mediadors. Tots hem après de companys de l’escola, o del treball. Alguns autors sostenen que, de vegades, els alumnes poden ser millors mediadors (professors) que els mateixos adults. Ho justifiquen dient que els alumnes són aprenents recents dels continguts i, per tant, són sensibles als punts de més ajuda. A més utilitzen un llenguatge més directe i compten amb l’avantatge de compartir referents culturals i lingüístics.
La mediació és una negociació assistida per una tercera persona neutral per ajudar als alumnes amb un conflicte a que el transformin per si mateixes.
Els mateixos alumnes donen vida aquest projecte , un grup de nois i noies de secundària es formen per donar forma a aquesta forma de resoldre conflictes.